Fiche détaillée Formation

OBJECTIFS PROFESSIONNELS         

Être capable d’améliorer la compréhension et la gestion des situations de conduite complexes et de rendre son déplacement plus sûr et plus citoyen pas des choix de mobilité responsables.

PUBLIC 

• Conducteur volontaire souhaitant réduire sa période probatoire,

• Être titulaire d’un premier permis de conduire (A1, A2, B1 ou B) depuis au moins six mois et au plus, douze mois,

• Accessibilité aux personnes handicapées : les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques à la formation n’hésitez pas à nous contacter pour en discuter

 

AVERTISSEMENT

• La réduction de la période probatoire concerne uniquement les conducteurs qui n’ont pas commis, d’infractions ayant donné lieu à un retrait de points ou ayant entrainé une mesure de restriction ou de suspension du droit à conduire.

• Une exclusion de la formation est prévue dans les trois cas suivants : désintéressement visible pour la formation dispensée, comportement faisant manifestement apparaitre la consommation de produits psychoactifs et non respects des horaires.

• Formation réalisée par un établissement d’enseignement de la conduite et de la sécurité routière, disposant du label de qualité prévu à l’arrêté du 26/02/2018.

 

MODALITES ET DELAI D’ACCES

Avoir satisfait aux prérequis,

• La formation complémentaire est déclarée par AJ LITY AUTO ECOLE  au préfet du département du lieu où elle se déroule au moins huit jours avant la date prévue. Cette déclaration peut être transmise de façon dématérialisée. En cas de non-respect de cette obligation, les attestations de suivi de la formation ne sont pas enregistrées.

6 personnes minimum recquis sinon session annulée.

PROGRAMME/CONTENU

• Module 1 : Améliorer la compréhension et la gestion de situations de conduite complexes (4h) :

 1 Présentation de la formation

2 Questionnaire d’autoévaluation

3 Constitution du groupe – présentation

4 Traitement du questionnaire d’autoévaluation

5 Perception des risques

6 Situations complexes.

• Module 2 : Rendre les déplacements plus sûrs et plus citoyens par des choix de mobilité responsables (3h) :

7 Mobilité et thématiques caractéristiques des jeunes

8 Choix de mobilité

9 Bilan avec engagement

 

MODALITES PEDAGOGIQUES

Formation en présentiel.

 

MOYENS 

Enseignants titulaires de l’Autorisation d’Enseigner en cours de validité, ayant suivi une formation spécifique ou ayant l’un des diplômes suivants

 Titre professionnel d'enseignant de la conduite et de la sécurité routière

METHODE ET MOYENS PEDAGOGIQUES

• Méthodes pédagogiques multiples : affirmatives avec des cours magistraux, démonstratives notamment pour la partie pratique et actives avec des ateliers de travail

• Salle de cours équipée de moyens multimédias ediser .

• Supports pédagogiques remis aux élèves

 

 MODALITES DE SUIVI ET D’EVALUATION DES ACQUIS

L’assiduité des stagiaires est attestée par signature par demi-journée et contresignée par le formateur.

• Bilan et engagement de l’élève face à lui-même et vis-à-vis du groupe,

• Cette formation ne fait pas l’objet d’une validation des acquis,

• Une évaluation de satisfaction est réalisée avant l’examen.

 

SANCTION VISEE

Attestation de suivi de la formation complémentaire prévue à l’article IV – R223-4-1 du Code de la route.

• Attestation de fin de formation